Bauhaus-archiv
Haus der Kulturen der Welt
Tempelhof
Olympia-stadion
Kunst op straat
Potsdammerplatz
Haus der Kulturen der Welt
TempelhofOlympia-stadion
Kunst op straatPotsdammerplatz
donderdag 3 april 2008
dinsdag 1 april 2008
Vakstudie Ruimtelijk Ontwerp
I.M.P.A.C.T
Ieder groepje kreeg bij dit vak een ruimte toegewezen en in die ruimte moesten we dan binnen een paar weken I.M.P.A.C.T. creeren. Ons groepje; ik, kieu, chrissy, charlotte en roberto kregen de kantine aangewezen. We zijn gelijk aan de slag gegaan en gezorgd dat iedereen een bepaald thema had om daarop verder te gaan. We begonnen met sociale problemen die met eten te maken hadden. Daarop zijn we weer verder gegaan en kwamen we uit op irritaties, koud en warm. Toen we daarbij uiteindelijk een plan hadden waren we niet tevreden. Want we stonden er niet 100% achter dat het impact zou hebben. We hebben toen een week van te voren het roer omgegooid en hebben toen bedacht om de kantine helemaal vol te hangen met touw. zodat je er niet meer doorheen kon. Je moest kruipend er door heen om aan een tafeltje te gaan zitten.
Om ons punt hiermee duidelijk te maken was dat iedereen wel eens vastzit bij bepaalde plannen. En dat hebben wij zo uitgebeeld.
Om ons punt hiermee duidelijk te maken was dat iedereen wel eens vastzit bij bepaalde plannen. En dat hebben wij zo uitgebeeld.
Cijfer: 7
Foto's:
Periode 3, Beeld en Concept
Deze opdracht begon met het luisteren naar 11 fragmenten. Bij elk fragment moest je je gevoel laten gaan en daarbij je houtskool of pen over het papier laten gaan. Daarna moesten we bij 2 fragmenten die ons het meest lagen teksten schrijven. Bij die teksten moest je weer afbeeldingen gaan zoeken en uiteindelijk kwam je dan op een thema. Mijn thema was na apen. Wij Nederland apen de mode van Amerika na. Zo ben ik verder gegaan en kwam ik uiteindelijk uit bij het maken van een korset.
Cijfer: 7
Zie foto's :
Periode 3, 2D
De bedoeling bij deze periode was om het vooral te combineren met onze vakstudie. Daarbij hadden we de kantine aangewezen gekregen. We begonnen dus de kantine na te tekenen zoals hij in het echt is. En daarna kwam er steeds meer fantasie bij.
Ook hebben we 2 lessen modeltekenen gehad
Cijfer: 7
Ook hebben we 2 lessen modeltekenen gehad
Cijfer: 7
Hieronder de resultaten:
Periode 3, 3D
De opdracht;
Maak een folie (= een zinloos gebouw ) Voor de ingang van het schoolgebouw.
-Schetsjes
-Tekeningen
-Tekeningen
-Maquette 1:50
-Materiaalvoorstel Binnen en buitenkant
Cijfer: 7
Periode 2, Beeld en Concept
De opdracht verliep als volgt
We begonnen met het zoeken naar plaatjes van de tafel en stoel. Het moesten plaatjes zijn vanuit je herinnering. Ik was vooral geintresseerd in de herinnering van mijn jeugd. Vroeger speelde ik met mn zussen altijd met barbies. En natuurlijk werd er ook wel is ruzie gemaakt om wie de mooiste barbie mocht hebben. Met dat onderwerp ben ik verder gegaan.De barbie wordt natuurlijk altijd al gezien als symbool voor de perfecte vrouw. En ik wilde juist dat niet perfecte van de barbie naar voren brengen. De barbie ziet er heel lief uit van buiten. Maar is ze dat ook? Mijn doel was om dat naar voren te brengen in verschillende beelden.De opdracht verliep goed vond ik zelf. En ik vond het ook heel leuk om er aan te werken. Mijn cijfer: 6
We begonnen met het zoeken naar plaatjes van de tafel en stoel. Het moesten plaatjes zijn vanuit je herinnering. Ik was vooral geintresseerd in de herinnering van mijn jeugd. Vroeger speelde ik met mn zussen altijd met barbies. En natuurlijk werd er ook wel is ruzie gemaakt om wie de mooiste barbie mocht hebben. Met dat onderwerp ben ik verder gegaan.De barbie wordt natuurlijk altijd al gezien als symbool voor de perfecte vrouw. En ik wilde juist dat niet perfecte van de barbie naar voren brengen. De barbie ziet er heel lief uit van buiten. Maar is ze dat ook? Mijn doel was om dat naar voren te brengen in verschillende beelden.De opdracht verliep goed vond ik zelf. En ik vond het ook heel leuk om er aan te werken. Mijn cijfer: 6
Abonneren op:
Posts (Atom)
